Objetivo de la clase
Hoy vamos a aprender a hablar de comida e ingredientes usando frases muy comunes:
Hay una cosa o algo no contable.
Hay varias cosas contables.
Algo de / algunos / algunas.
Algo de / ningún / algunos, sobre todo en preguntas y negativas.
1. Countable and uncountable food
En inglés, algunas comidas se pueden contar fácilmente: apples, bananas, eggs, carrots. Otras se ven como una “cantidad” o “masa”, no como objetos separados: sugar, water, milk, rice, cheese, flour.
Countable
Se pueden contar:
one apple
two eggs
three bananas
Uncountable
No se cuentan directo:
some sugar
some milk
some rice
Exercise 1: Is it countable or uncountable?
2. There is / There are
Usamos There is y There are para decir que algo existe o está en un lugar. En español decimos “hay”, pero en inglés debemos elegir entre singular/no contable y plural.
There are + plural
Ejemplos:
Hay una manzana.
Hay azúcar.
Hay tres huevos.
Exercise 2: Complete with There is or There are
3. Negative sentences
Para decir que no hay algo, usamos:
There aren't + plural
En inglés cotidiano de Estados Unidos se contrae mucho: There isn't y There aren't suenan más naturales que “There is not” o “There are not”.
No hay queso.
No hay huevos.
Exercise 3: Make it negative
4. Questions: Is there...? / Are there...?
Para preguntar, el inglés da vuelta el orden:
Are there + plural?
Ejemplos:
¿Hay agua?
¿Hay zanahorias?
Exercise 4: Write the question
5. Some and Any
Some se usa mucho en frases afirmativas cuando hay “algo de” o “algunos”. Any se usa mucho en preguntas y negativas.
Negative: There isn't any milk. / There aren't any apples.
Question: Is there any milk? / Are there any apples?
Exercise 5: Choose some or any
6. Reading comprehension
Lee el texto pensando en imágenes, no traduciendo palabra por palabra. Imagina una cocina, una mesa y los ingredientes.
My Kitchen
There is some milk in the fridge. There are three apples on the table. There is some sugar in a bowl, but there isn't any cheese. There are some eggs, and there is some bread. I want to make breakfast for my family.
Reading questions
7. Final mini challenge
Completa las frases pensando como hablante: primero mira si es afirmativa, negativa o pregunta; luego mira si la comida es contable o no contable.